კანონის მოქმედების სფერო — რას ფარავს განათლების სამართალისაჯარო-სასკოლო განათლების სამართალი საქართველოში „ზოგადი განათლების შესახებ“ კანონით არის განსაზღვრული. კანონის პირველი მუხლის თანახმად, ზოგად
სასწავლო პროგრამადამტკიცება ქართულ სისტემაში — აკრედიტაციაუმაღლეს განათლებაში სასწავლო პროგრამის „დამტკიცება“ კანონიერად აკრედიტაციის პროცედურას ნიშნავს. „უმაღლესი განათლების შესახებ“ კანონის 63-ე მუხლის მე-4 პუნქტის
სასწავლო პროგრამაეროვნული სასწავლო გეგმა — სტანდარტის ცენტრალური დოკუმენტისაჯარო სკოლის დონეზე საგანმანათლებლო სტანდარტებთან შესაბამისობა პირველ რიგში ეროვნული სასწავლო გეგმის დაცვას ნიშნავს. „ზოგადი განათლების შესახე
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიწვდომადობის კანონიერი ჩარჩო და მისი საზღვრებისაქართველოში „EdTech ხელმისაწვდომობის შესაბამისობა“ ცალკე რეგულირებული სფერო არ არის: არ არსებობს ციფრული პროდუქტის წვდომადობის სპეციალური საგანმანათლებლო
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიდისტანციური სწავლების კანონიერი განმარტებაუმაღლეს განათლებაში EdTech-პლატფორმის შესაბამისობის სამართლებრივი საფუძველი „უმაღლესი განათლების შესახებ“ კანონის 47-7 მუხლია. ამ ნორმით, დისტანციური სწავლება
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიდისტანციური სწავლების სამართლებრივი ბაზა საჯარო სკოლაშისაგანმანათლებლო აპლიკაციების შესაბამისობა საჯარო-სასკოლო დონეზე „ზოგადი განათლების შესახებ“ კანონის 6-1 მუხლით განისაზღვრება. ამ ნორმით, დისტანცი
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიკანონის მოქმედების სფერო და საგანმანათლებლო სისტემის საფუძვლებიზოგადი განათლების შესახებ საქართველოს კანონი აწესრიგებს ქვეყანაში ზოგადსაგანმანათლებლო საქმიანობის განხორციელების პირობებს, ზოგადი განათლ
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიონლაინ სწავლების რეგულაციის სამართლებრივი ჩარჩო საქართველოს ზოგადსაგანმანათლებლო სამართალი ონლაინ სწავლებას დისტანციური სწავლების ფორმით აწესრიგებს და ამ სფეროში შემავალი თითოეული ტერმინი კანონში განმ
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიპირადი ცხოვრების ხელშეუხებლობასასკოლო დონეზე მოსწავლის მონაცემთა კონფიდენციალურობის სამართლებრივი საფუძველი „ზოგადი განათლების შესახებ“ კანონის მე-17 მუხლია. ამ ნორმით, მოსწავლის, მშობლის და მასწავლებ
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიელექტრონული საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების ბაზარი სწრაფად იზრდება, და კლიენტები ხშირად ეკითხებიან, არსებობს თუ არა საქართველოში „ედტექის“ ცალკე სამართლებრივი რეგულაცია. პასუხი პირდაპირია: არა — სპეციალ
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიონლაინ სწავლების რეგულაცია და დისტანციური განათლების სამართლებრივი ჩარჩო საქართველოში ონლაინ და დისტანციური სწავლების ფორმატი სულ უფრო აქტუალური ხდება, განსაკუთრებით უმაღლესი და პროფესიული განათლების
საგანმანათლებლო ტექნოლოგიებიონლაინ ტესტირება და მონაცემთა დაცვის მოთხოვნებიონლაინ ტესტირების პლატფორმები, რომლებიც პროქტორინგის ფუნქციონალს იყენებენ, მონაცემთა დაცვის კანონმდებლობის ერთ-ერთი ყველაზე მგრძნობიარე სფეროა: ერთ გამოც
სპეციალური განათლებასპეციალური განათლების სამართალი საქართველოში ცალკე კოდიფიცირებულ კანონად არ არსებობს: ნორმები „ზოგადი განათლების შესახებ“ კანონშია ჩაშენებული და სამ ურთიერთდაკავშირებულ საკითხს აწესრიგებს — ცნობებს, უ
სპეციალური განათლებასპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლის უფლებები ქართულ კანონში არა დეკლარაციაა, არამედ დაფინანსებული და პირობით დატვირთული ვალდებულებების კატალოგი: ადაპტირებული სასწავლო გეგმები, სახელმ
სპეციალური განათლებაინკლუზიური განათლების სახელმწიფო გარანტიებისაქართველოს ზოგადი განათლების შესახებ კანონი ინკლუზიურ განათლებას სახელმწიფოს პირდაპირ ვალდებულებად აყალიბებს. მუხლი 7-ის თანახმად, სახელმწიფო უზრუნველყოფს თ
სპეციალური განათლებასპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების სტატუსი საქართველოში არა სამედიცინო დიაგნოზია, არამედ სამართლებრივად განსაზღვრული პროცედურის შედეგია: ის ფსიქოსაგანმანათლებლო შეფასებით დგინდება და მისგან მოყოლებ
